特征化

• B部分619国家调查2023
• 数据共享协议检验表:早期监听检测和干预程序
• 子结果汇总知识检验
• AFERMTodlers行为支持
• AFERMTodlers提示Todlers
• 财政数据趋势剖析模版(2023年)
• C部分指标4:家庭结果数据FFY2020
• 响应率和代表性计算器
• AFERMTodlers视觉支持
• 概况介绍:促进早期干预和学前特殊教育中的种族公平
• SPP/APR核对表和提示

事件处理

最近事件

• DEC第三十八届特殊需要幼儿及其家庭问题国际年会
• 导航DEPAFERPA保护私隐今日童年世界
• 高素质包容性学前政策和做法实施、持续推广:ECTATA机会信息网络研讨会
• 早期干预和幼儿特殊教育状态:公平观
• OSEP联合领导项目主管会议
• 带公平思维集的领导力:使用学前特殊教育数据
• 即时目的支用IDE平台基金会

新闻发布

• 

  年终没有比表达我们感激心契契机 带来更多欢乐哥你和我们的拍档欢乐节日 愿新年充满欢乐和成功

• e注解:2023年12月13日
• 思考包容性播客访问OSEP主任Valerie Williams
• 政策声明:将残疾儿童纳入幼儿方案
• 政策声明:将残疾儿童纳入幼儿方案

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任务类

• 向状态提供高质量技术帮助C部分并B部分619程序协调员读更多...

服务类

• 技术援助活动帮助客户建立系统能力,改善残疾儿童及其家庭的成果 读更多...

反馈

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