您如何发展有效的行为管理计划？

抄本：安德鲁·郭，博士

就宗旨的陈述而言，所有教师都应该考虑他们想要在课堂上做些什么，但他们还需要考虑学生和父母和其他人，课堂的实际成员也希望完成。而且应该只应合并这些目标和目标，而不是让老师创造一些东西，并假设一个盒子适合所有学生。能够允许它纳入空间，将其与之合作的人允许它更加尊重和响应，而不是创建一个不允许其目前教学的人的灵活性的明确陈述。

转录：Kamalcris Cottrell

我的课堂目的陈述与我们学校范围的目的陈述对齐。它为我们提供了我们对学生侧和教师方面的一天的期望。这个使命宣言涵盖了我们的四个是：尊重，负责任，准备和安全。有些东西我们所说，我们将成为每一天。并用它来说，我也将自己纳入了这一点。我告诉学生，我会尊重，我会安全，我会负责，我会准备好。因此，当你来到我的小组时，我会为你做好准备，我们将负责任，我们将致力于我们需要工作的技能。我认为这很重要，因为这是整个学校。必威中国电竞所以即使我们作为整个学校的身体聚集在一起，每个人都知道四个人是什么。所以，如果我们说，“我会准备好，”学生开始检查自己。 Oh, am I ready? Am I sitting safely? Is my voice off? Am I paying attention? Are my eyes on the speaker? So just the four cue words. But I think it also covers individual work in the classroom. It covers group work in the classroom. It also covers outside of the classroom.