身为父母,我的角色是什么? 我能做点什么支持孩子教育?
第2页:我如何使我的孩子准备学习
说不定你的孩子今年学得真快可能她在学校学习特定日期 在家学习本周剩余时间或越来越常见地说,也许你的孩子在学校学习,但正向虚拟学习过渡,因为COVID率提高不论孩子在家学习多少天,创建学习空间将使事物更容易并更持久化。读多学如何做
创建学习空间
可行时,创建儿童工作或多子女工作的地方,每个子女都可工作。举个例子,一个孩子可以在厨房表工作,另一个孩子可以在起居室工作。万一你的孩子有地方做作业,他/她可使用该校在家学习拥有空间可帮助孩子继续专注于学习空间应保持宁静 无乱乱阻
提示:限制常见问题
- 其它玩子
- 电视 音乐 高声聊天
- 宠物类
- 事端外
- 库特学习空间
- 电子设备(手机游戏)
以下是建立学习空间常见挑战点击每个点头思想
制造空间分治器分离每个孩子学习空间这些用不着花哨家庭用具(binders、组织或麦片盒、剩余纸板)
使用不同房间可分房为每个孩子创建空间举个例子,一个孩子可以在厨房工作,另一个孩子可以在卧室工作。
旋转小朋友如果你只有一个学习空间,孩子们可以在不同时间使用空间可能你想要一篮子或容器 供每个孩子学习进进出出空间时连篮子都可随身携带
用耳机或耳膜几个家庭成员现在可能在家工作或学习耳机或耳膜可帮助减少噪声
删除电子设备取出非学习用设备
避免窗口旁学习空间万一你的孩子分心 外向事物, 或覆盖窗口或移动你的孩子远离
清除混乱儿童工作空间通常用于别的东西(如厨房表),清除可能阻塞或分散注意力的项目(表设置、用具、盐和辣椒摇盘)。
静默空间有可能的话 在家建空间静默工作家属可轮值工作
支持你孩子在家学习 随时随地大流行, 你可能已经学到了很多 关于什么有效或什么无效共享学习空间太小 多子使用说不定有位家庭成员看电视中断课 音量反转可能老二数学比你高四级数学解释思考什么有效或什么无效 并使用信息规划更好的环境
视家庭动态而定 考虑举行一系列家庭会议讨论这些问题集思广益可能会产生更多创举当每个人都能出力时,他们也可能更愿意遵守解决方案。
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